今年6月，“人大代表+法律援助”合作模式持續(xù)走深走實(shí)，雙方將聚焦兒童群體，攜手開啟“同心護(hù)苗，沉浸學(xué)法趣成長”的主題活動。6月4日下午，人大代表律師駐點(diǎn)市法律援助處咨詢窗口，圍繞未成年人保護(hù)相關(guān)問題，如校園欺凌、未成年人犯罪預(yù)防、未成年人權(quán)益侵害等情況，提供專業(yè)解答，為未成年人向陽成長保駕護(hù)航。

“我孩子的同學(xué)經(jīng)常通過給玩具、請吃零食等方式，從心理上去控制他，這是否能認(rèn)定為校園欺凌？”小安（化名）是一名10歲的五年級學(xué)生，他媽媽十分焦急地向律師詢問道。小安（化名）媽媽表示，去年年底，對方曾動手打過自家孩子一次，但兩人分開座位后沒有發(fā)生同樣情況。

對此，香山號人大代表直通車律師行業(yè)聯(lián)絡(luò)站代表、北京市隆安（中山）律師事務(wù)所執(zhí)行主任黃鈺欣律師表示，霸凌的認(rèn)定需要考慮行為的持續(xù)性、惡意性以及是否造成身心傷害，需要更多實(shí)質(zhì)性證據(jù)，如聊天記錄、目擊證人、財物往來記錄等，可能被認(rèn)定為普通矛盾。家長提到的心理操控行為，需要進(jìn)一步評估報告方能判斷。

針對小安（化名）媽媽提出的問題，黃鈺欣建議，家長目前只聽了自家孩子的陳述，需要多方收集證據(jù)才能明確事件原貌。同時，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)校介入進(jìn)行調(diào)解談判，將雙方家長及學(xué)生約出來面談?！案苯拥姆绞骄褪墙ㄗh給孩子換班級，物理隔絕，避免接觸。孩子才10歲，他們之間的矛盾不涉及刑事的話，還是更建議用委婉溫和的方式處理。”

校園霸凌一直是社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題。黃鈺欣表示，近年來，校園霸凌相關(guān)法律援助案件及咨詢量，在涉及未成年人的法律援助中占比較高，除了打架等肢體上的霸凌，也有心理霸凌。此外，未成年人偷盜、偷拿家長手機(jī)打賞主播或游戲充值等事件也日漸增多。

“當(dāng)未成年人遇到法律問題，甚至牽扯到案件中時，一定要尋求監(jiān)護(hù)人和學(xué)校的幫助。”黃鈺欣說，在日常學(xué)習(xí)生活中，家長、學(xué)校要引導(dǎo)孩子學(xué)法懂法，利用好線上線下的普法課程，不斷增強(qiáng)自身法律意識并樹立正確的社會價值觀?！白鳛榉蓮臉I(yè)者，我們也會摸索更多豐富的、孩子們喜歡的方式開展校園普法，讓他們能真正學(xué)進(jìn)去?！?/p>

今年以來，全市已累計開展法律宣講進(jìn)校園活動500余場，辦理未成年人法律援助案件213件，提供法律咨詢507人次。接下來，香山號人大代表直通車律師行業(yè)聯(lián)絡(luò)站還將聯(lián)合中山市法律援助處，結(jié)合同學(xué)們喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式，開展“普法進(jìn)校園”活動；通過普法“劇本殺”、知識問答大賽、模擬法庭、法律問診等多種趣味形式，為同學(xué)們上好普法課，倡導(dǎo)同學(xué)們做守法少年。同時，市司法局將開展“六個一”未成年人法治宣傳系列活動，舉辦法治講座、禁毒知識展覽、播放法治電影等活動，加大“法治進(jìn)校園”工作力度。